In aansluiting op het verslag van Paulien en Bianca over hun cursus rondom Evidence Based Medicine bij dezen ook iets over de ontwikkelingen rondom Evidence Based Veterinary Medicine. Op 23 en 24 oktober j.l. troffen ca 250 wetenschappers uit 15 landen elkaar op het landgoed Beaumont Estate nabij Windsor, UK, voor de 1e International EBVM…

Van 10 november tot en met 14 november volgden Bianca en Paulien de cursus ‛Teaching Evidence Based Medicine’ bij het prestigieuze Centre of Evidence Based Medicine in de prachtige stad Oxford. Voor wie er nog nooit van gehoord heeft: EBM is inmiddels een begrip in de geneeskunde. Het is het verzamelen van bewijs uit de…

Van 24 tot 29 november was de IMCW/ICKM kennis en informatie management conferentie in Antalya, Turkije, met een focus op onderzoeksdata. De algemene indruk: een niet al te grote (140 mensen) gemoedelijke conferentie waar veel mensen elkaar kennen van vorige edities. Waarschijnlijk omdat datamanagement nog zo nieuw is, waren er veel praatjes met basiskennis. Dat…

Sinds enkele dagen is de derde conceptversie van de nieuwe ACRL normen voor informatievaardigheid beschikbaar. In het stuk, Framework for Information Literacy for Higher Education, is het commentaar op de tweede versie, die we hier eerder bespraken, verwerkt. Er wordt nog steeds gewerkt met de zes threshold concepts, die nu Frames heten en iets andere…

Net als Dafne was ik bij de Onderwijsdagen waarvan je hieronder mijn verslag kunt lezen. Van de parallelsessies overlapte er één met die van Dafne (de presentatie van Jan Kamphuis over Hippocampus). Ik zal de andere drie kort behandelen. De eerste sessie werd verzorgd door Peter Borgman en Erik Schakelaar van de Hogeschool Windesheim en…

De dag begon wervelend met een keynote van Jason Ohler (http://www.slideshare.net/jasonohler/iste-3-out-of-5-tech-trends-that-bend-22014-final). Achtereenvolgens sprak hij over 5 trends: big data, augmented reality, semantic web, extreme BYOD en transmedia storytelling. Wat ik verfrissend vond was dat hij zich niet liet meeslepen door de mogelijkheden van de techniek voor het onderwijs (OK, wel een beetje, zoals in de…

Met Screencastify kun je ontzettend eenvoudig opnamen maken van je handelingen in Google Chrome. Het is een extensie op Chrome en daardoor zonder problemen te installeren, ook op UU-pc’s. Idealiter zou je er wel een webcam/microfoon bij moeten hebben. Handig om bijvoorbeeld aan een docent te laten zien hoe je in PL een literatuurlijst maakt. [youtube…

Although the main target of Open Access is … well, just that, content being freely and openly accessible for anyone in perpetuity, it does have the additional advantage that content may be re-used. Of course that use has to fit with the license given, but with most OA having a CC-BY license, there are a…

Ik doe onderzoek naar het gebruik van en alternatieven voor onze scriptie etalage (http://studenttheses.library.uu.nl/), als dienst bij ons Scriptie Archief. Waarom bieden wij een aparte ingang met blader- en zoekfunctionaliteit voor Utrechtse scripties? Ongeveer 90% van het gebruik van de scripties in het archief gaat buiten onze etalage om. Hieronder een aantal specifieke doelen die…

ORCID http://orcid.org/ is een internationaal, onafhankelijk initiatief om unieke identificatie van auteurs te bereiken door het toekennen van een uniek, persistent nummer. Dit kan dan gelinkt worden aan publicaties en andere objecten: weg probleem dat 1001 auteurs hetzelfde heten. DataCite http://www.datacite.org/whatisdatacite is een internationaal initiatief om de volgende optie onder de aandacht te brengen: Onderzoeksdata als…